Churer Modell in der Dackelklasse
Das Churer Modell – was ist das überhaupt? Frau Netzer stellte in einer Fortbildung, zu der auch Kolleginnen aus der Lindenschule und Grundschule Ellenbeek eingeladen waren, dieses besondere Unterrichtskonzept vor. Neu ist es nicht – an der Parkschule gibt es schon viele Jahre einige Bausteine aus diesem Modell. Nun hat Frau Netzer sich aber noch einmal sehr intensiv damit beschäftigt und das Konzept in ihrer Dackelklasse umgesetzt: flexibles Sitzen, freie Sitzplatzwahl und die Arbeit mit besonderen Lernplänen machen das Konzept zu etwas, was die Eigenverantwortung der Kinder stärkt und sie darin befähigt ihr Lernen zu reflektieren. So sollen Kinder selber entscheiden, welcher Ort zum Lernen für sie am besten passt, welcher Partner und welche Lernaufgaben zur Zielerreichung für sie persönlich nötig sind.
Alle Kolleginnen und Kollegen waren sehr interessiert und vielleicht wird das ein oder andere aus dem Konzept noch in weiteren Lerngruppen umgesetzt.
Text: A. Netzer
